Kiedy dzwonek ogłasza zakończenie ostatniej lekcji, na szkolnych korytarzach nie króluje błoga cisza. Wysłużony zegar odmierza godziny „drugiego życia szkoły”. Spacerując od sali do sali słyszymy rozemocjonowane głosy. Po uchyleniu drzwi znajdujemy się w epicentrum niezwykłych wydarzeń. Blask w oczach, rumieńce na dziecięcych twarzyczkach wyraźnie i jednoznacznie przekonują nas, że dzieje się coś ważnego. Tu poznaje się i tworzy, tu poszukuje się i odkrywa.

 

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w połączeniu z aktywizacją jednostek samorządu terytorialnego i organizacji pozarządowych umożliwiły szkole realizowanie zajęć pozalekcyjnych, które dostarczają uczniom wiele radości i wzbogacają ich osobowość. Program „Dobry Start” pozwala dzieciom z klas I do VI na poszerzanie wiadomości z różnych dziedzin i wspaniałą zabawę stymulującą wszechstronny rozwój młodego człowieka.

 

Zajęcia w ilości 33 godzin tygodniowo dają szansę uczestniczenia w zajęciach sportowych, językowych, teatralnych, tanecznych, plastycznych i naukowych. Efekty tych pracowicie spędzanych chwil są niewymierne: to radość dzieci.

Kuba z IV klasy pisze: „Kiedy wracam do domu, jestem zmęczony, ale szczęśliwy”. A Ania z V klasy wyznaje: „Gdy znajdziemy się w gimnazjum, szczęśliwie będziemy wspominać te chwile tutaj”.
   
Wydaje się, że ten zapał uczniów i ich dążenie do zdobywania … najlepiej ilustruje fragment „Kroniki olsztyńskiej” K. I. Gałczyńskiego: