Program będzie realizowany poprzez organizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych rozwijających wiedzę, umiejętności zainteresowania  i uzdolnienia, wprowadzenia ciekawych i atrakcyjnych form pracy dydaktyczno-wychowawczej wspierającej rozwój ucznia, zagospodarowanie czasu wolnego uczniów poprzez organizacje wycieczek, biwaków, zajęć rekreacyjnych, umożliwienie kontaktu z kulturą poprzez organizację wyjazdów do teatrów i muzeów oraz rozwijanie aktywności twórczej.
Cele programu – podwyższenie jakości funkcjonowania szkół prowadzonych przez Gminę Czeladź, wzbogacenie oferty edukacyjnej, rozwijanie zdolności uczniów, podnoszenie kompetencji kluczowych, zapobieganie kończeniu nauki na niższym poziomie, zagospodarowanie czasu wolnego uczniów, uświadomienie rodzicom potrzeb edukacyjnych dzieci.  


Szczegółowy opis podejmowanych działań (harmonogram realizacji programu):

1 – CZELADZKA AKADEMIA NAUKOWA  - 5 godzin tygodniowo na szkołę
OPIS – uczniowie prowadzą warsztaty naukowe, prace badawcze, doświadczenia z dziedzin wybranych przez siebie. Do realizacji projektu wykorzystamy bazy własnych szkół oraz współpracującej z nami szkoły ponadgimnazjalnej  (ZS Nr 2 w Czeladzi , ul. 21 listopada). 
Planowane są również wyjazdy na Uniwersytet Śląski, wizyty w Bibliotece Śląskiej, Planetarium w Chorzowie.
Uczniowie klas V – VI szkoły podstawowej oraz uczniowie gimnazjum prowadzą wspólne warsztaty i projekty badawcze. Projekty będą realizowane z wykorzystaniem technologii informacyjnej, efekty prac będą prezentowane w formie multimedialnej.

2 – „ŚPIEWAĆ KAŻDY MOŻE” – 4 godziny tygodniowo na szkołę
OPIS – warsztaty wokalne, taneczne, teatralne oraz plastyczne pod kierunkiem nauczycieli oraz specjalnie zaproszonych instruktorów, aktorów Teatru Dzieci Zagłębia w Będzinie, artystów plastyków, rzeźbiarzy. W ramach prowadzonych zajęć planujemy wizytę w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach – udział w warsztatach studentów, wyjazd na spektakl  do Teatru Rozrywki w Chorzowie, uczniowie klas I-III wyjazd na spektakl do Teatru Dzieci Zagłębia w Będzinie, warsztaty instrumentalne w ramach „Małej Akademii Jazzu”

3 – „KLUBOWE POPOŁUDNIA” – 6 godzin tygodniowo – średnio po 25 osób ze szkoły
OPIS – w ramach projektu planujemy utworzenie w każdej szkole świetlicy profilaktycznej dla dzieci i młodzieży mającej problemy z opanowaniem agresji, nawiązaniu właściwych relacji interpersonalnych, o niskim poczuciu własnej wartości, zagrożonych niedostosowaniem społecznym .
Świetlice będą prowadziły zajęcia opiekuńczo-wychowawcze, mające na celu zapobieganie i eliminowanie objawów lękowych, agresywnych i nerwicowych kształtowanie umiejętności życia w grupie, wyrabiania osobowościowych cech charakteru takich jak obowiązkowość, pracowitość, zdyscyplinowanie. Będzie prowadzony trening umiejętności prospołecznych, wnioskowanie moralnego i kontroli złości. Projekt będzie realizowany przy pomocy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. W ramach projektu przewiduje się wyjazd integracyjny 2-3 dni np. do Schroniska Młodzieżowego w Sławkowie (dla każdej szkoły oddzielnie).

4 – EDUKATOREK – zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze – 4 godziny tygodniowo
OPIS – dodatkowe zajęcia rozwijające wiedzę i umiejętności, wyrównujące braki z poprzedniego etapu edukacji skierowane do uczniów z problemami szkolnymi

5 – ZAJĘCIA SPORTOWO – REKREACYJNE – 4 godziny tygodniowo
OPIS – zajęcia mają służyć rozwijaniu zainteresowań uczniów aktywnymi formami spędzania wolnego czasu takimi jak: turystyka i krajoznawstwo piesze – nizinne i górskie, rowerowe, narciarstwo zjazdowe, strzelectwo, nauka pływania w klasach I – III szkoły podstawowej. W ramach zajęć będą organizowane różnorodne konkursy i zawody umożliwiające rywalizację.  

6 - AKTYWNI GIMNAZJALIŚCI – 2 godziny tygodniowo dla gimnazjów
OPIS – zajęcia mające na celu przygotować gimnazjalistów do świadomego wyboru dalszej ścieżki edukacji, uczące przedsiębiorczości, wdrażające do twórczego i elastycznego myślenia, uczące autoprezentacji, wystąpień publicznych, planowania wspólnych przedsięwzięć, komunikacji i pracy w zespole. Projekt wymaga przeszkolenia nauczycieli animatorów.  

7 – W EUROPIE XXI WIEKU – 5 godzin tygodniowo dla szkoły
OPIS – blok zajęć dodatkowych z języków obcych (język angielski, język niemiecki), informatyki, matematyki zmierzających do podniesienia umiejętności uczniów.